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第一讲：什么是赏析 赏析是诗词学习、鉴赏的重要过程，也是一个重要的学习方面。赏析者，顾名思义，欣赏、解析，通过对一部文学作品的分析与欣赏，去深层次的体会其中的美，获得更加深入的美学体验。每个人赏析的方法不一样，我本人的习惯，其实应该叫“析赏”，先析后赏。也有诗友讲究纯粹的赏，只赏不析，认为诗不达诂，其实他内心也是有“析”的过程的，只是可能比较跳跃或者粗略，没有那么细致罢了。总之，不管过程如何，我们的目的是要通过对一首诗词作品的分析，去更好的理解它，欣赏它，学习它，这就是赏析课的意义所在。我本人在论坛混了些年，经常点评作品，也比较喜欢写赏析文章，所以这一科目就由我来主讲。不算老师啦，大孩子带小孩子，先学带后学，大家共同探讨，共同进步！ 为什么说赏析那么重要呢？说得土一点：赏析就是能判断一首诗词作品的好歹，这个如同听话能听懂语意好歹，吃饭能吃出来味道咸淡，听唱歌能听出来水平高下一样，是你在诗词领域入门的一个前提。而且请注意，这个好歹的判断，首先就是针对自己作品的哦！
再比如大家到诗词论坛与诗友交流，看一首网友新作，是点赞还是拍砖（水军请自动跳过这段）？点赞点在哪里？拍砖拍在何处？一个精准、恰当的点评是对作者最好的鼓励与吸引，是一个成熟版块的标志。同时看看当代的诗人（甚至是同学、好友）的作品，好在哪里，足为己范；缺在哪里？足为己鉴。
读一首古代作品，差不多应该是好的，不然流传不下来。Ok，这个差不多是可以肯定的。但是，名作为什么是名作？好在哪里？有没有缺点？有的话缺点在哪里？瑕不掩瑜的作品太多，哪里是瑕，哪里是瑜？我们如何以扬弃的态度去学习古代名作？ 光这么说可能有点太空洞了，先跟大家分享一个我写的赏析文章，大家有个更直观的认识：啥叫赏析。 杜甫《登岳阳楼》赏析 《登岳阳楼》
作者：杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。 这是一首著名的登临诗，颔联是岳阳楼相关诗联里最牛的一个，没有之一，就是第一牛。这首诗是杜甫的晚年作品，诗句用笔对仗皆臻于化境。我们来一起品味一下。 （我赏析作品喜欢逐字逐句的解读，每句意思要弄明白。） 昔闻洞庭水，今上岳阳楼——这句没有要解释的地方，就是大白话一样的。杜甫的首联在这里用的是明点，就是在诗中透出“岳阳楼”三字，告诉你我写的是岳阳楼。这在许多教诗词的老师眼中是败笔，是不可以的，因为这样一旦写明，后面就容易放松，出不来佳作了。但人家老杜怎么就可以呢？因为他后面有牛的。 开笔便点明是岳阳楼之后，下面怎么写便成了问题。差不多的会写楼如何高、如何宏伟、景色如何壮观等等。这么写一来容易落俗，二来容易水，就是特征不明确了。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮——看看老杜的颔联，对仗如何？大家看看，多么工致：吴楚东南坼，乾坤日夜浮。吴楚，联合，吴地与楚地，包括整个长江中下游平原；乾坤，也是联合式的连绵词，包含天与地，基本就是整个世界啦。东南，两个方位状语；日夜，两个时间状语。坼，浮，动词：坼，音彻，che第四声，裂开之意，这里说洞庭湖分开了吴楚两地；浮，一言洞庭之大，二言水势之盛。经得起细细拆分，好联！ 看到这联大家就知道老杜自然与别人不同了吧。这里的颔联他虚开来写，人站在岳阳楼上看，看到的是什么？不是洞庭湖的水如何，而是吴楚大地，而是乾坤浩荡，眼界还能再大点么？实在没法再大了。如此宏大的联语放在颔联，承首联的岳阳楼是绝对对得起它了。而且前有铺垫后有承接，便不觉得突兀。老杜进行画面描述的是五个分镜头：先是人，再是楼，再是湖，再是吴楚，再是乾坤（可以给个地球的画面），镜头越拉越远，一级一级的，画面越来越大，人越来越小，放大得自然，那么相对缩小得也自然。于是以楼上人为中心，我们看到的是他置身无边宇宙的画面。既兼顾了楼，楼外湖，更强调了楼上人的视角。要知道，写景不是你胡吹大气就能大气的，心有多大，眼界才能大。 亲朋无一字，老病有孤舟——颈联从乾坤一下子跳回个体，跳回孤舟，大家并不难接受。因为你看到宏大的画面里那个小得不得了的人的时候，他的孱弱是不言而喻的。这时杜甫同学苦巴巴说“亲朋也不来个信，我又老又病的只有一条孤舟”的话，你会完全被他打动，被他的处境所感染。颔联的极大恰恰反衬了颈联的极小，情绪上形成一个蹦极。 再看颈联的对仗：亲朋无一字，老病有孤舟。亲朋，亲戚朋友，联合；老病，衰老生病，联合。有对无。一字，偏正，数词加中心词；孤舟，偏正，数词加中心词。说实话老杜到对联学校当个老师也是杠杠的。。。
戎马关山北，凭轩涕泗流——尾联字面依然没有需要特殊解释的字词。第七句轻轻一挽，戎马关山北，再一个回锋告诉我们伤感的原因，因为战乱还没有结束，所以亲朋才没法写信给我，所以我飘零江湖，老病孤舟。。。结句收束全篇，“凭轩”再具体的回到楼上。让作品首尾呼应，笔意圆融。 涕泪流，是以浓重的情绪收尾，这在登览类作品里也不多见。因为以情结比以景结要困难得多，老干体往往喜欢激昂的干叫喊，流于空洞。老杜却是真情，他的作品就是由于情绪的饱满，感情的浓烈，才能达到诗圣的水准。近代大家顾随先生评价杜甫作诗：“有十分力使上十二分”，真心是公允到位。 纵观全诗，首联以登楼为起，颔联以所见所思为承，颈联以强烈的对比由景及情作转，尾联以浓厚的情笔作结，层次清晰，次序井然。而且没有典，没有事，没有华丽的词藻，甚至没有难认的冷僻字，但这首作品就是这么雄浑大气的牛了一千多年，至今岳阳楼诗作中无以匹敌。 最后把话说回来， 学老杜要学什么？学“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”么？这个我们学不了，既没那才气亦无这等胸襟，但我们可以学习这种严谨的笔法。学他步步铺垫，字字工整，环环相扣，心思缜密。从而创作出属于我们自己的好作品。 刚开讲，先不布置作业啦，大家轻松点，快乐的学习！
2015-9-6
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发表于 2015-9-12 13:39
发表于 2015-9-12 19:48
楼主
多谢吟魂老师捧场，还请多多指教！