主题: [五期班讲义] 五期班第十八讲 讲义:炼字

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[五期班讲义] 五期班第十八讲 讲义:炼字

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发表于 2015-6-3 22:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
前面我们聊了五律的写法之对仗,起承转合,今天我们聊聊炼字。

在我刚开始接触诗词的时候就有老师说过:炼字不如炼句,炼句不如炼意。

虽然炼字是最低的一层次,却也是最基本的层次。因为所有的情感也好,主题也好,思想艺术等都要通过字面去表达出来。那么什么是炼字呢?

我们来看个小故事:苏轼、苏小妹和黄山谷一起论诗,互相题试。传说中,苏东坡有个聪明的妹妹苏小妹,其诗才在东坡之上。一次妹妹出题考哥哥,要大哥在“轻风细柳”和“淡月梅花”之中各加一字,作为诗眼。苏东坡不假思索,张口就来:前句加“摇”,后句加“映”,即成为“轻风摇细柳,淡月映梅花。不料苏小妹不屑,讥之曰“下品”。苏东坡认真地思索后,再来两句:“轻风舞细柳,淡月隐梅花。”小妹微笑道:“虽好,但仍不属上品。东坡哑然。苏小妹不慌不忙,念出答案:“轻风扶细柳,淡月失梅花。”东坡吟诵玩味之后,不禁叫绝。

我们也不妨吟玩一下其中的味道:“轻风”徐徐,若有若无,“细柳”动态不显,唯有“扶”字才恰到好处地形象地描绘出轻风徐来,柳枝拂然的柔态,与“轻”、“细”相宜,和谐自然。“扶”字又把风人格化了,给人以一种柔美之感。

我们也不妨吟玩一下其中的味道:“轻风”徐徐,若有若无,“细柳”动态不显,唯有“扶”字才恰到好处地形象地描绘出轻风徐来,柳枝拂然的柔态,与“轻”、“细”相宜,和谐自然。“扶”字又把风人格化了,给人以一种柔美之感。

东坡的“摇”、“舞”当与“狂风”相配才妥帖。下句中添“映”全无朦胧之美,“隐”也欠贴切。既然恬静的月亮已经辉满大地,梅花自然就没有白天那么显眼。在月光照映下,也就黯然失色了。这样,一个“失”字,就勾画了月色和梅花相互交融的情景。一着此字,满句生辉。

在中国古代诗歌中,这种手段叫炼字。炼字是古代诗人提升诗歌品味的重要手段。现在高中阶段已经学习如何去体会鉴赏“炼字”,而我们不仅仅要学会鉴赏,更高的要求是去创作。我们不仅要知道是炼字,还要学习如何去炼字。

一、什么是炼字?

炼字,即是我们在进行诗词创作时,根据创作需要,在合适的位置,选取最合适的字词,反复推敲琢磨,从而准确表达物、意、境的过程。炼的是什么,其实也是诗眼。

炼字的目的:显旨,现境,传情。

诗僧齐己写了一首《早梅》,有句云:“前村深雪里,昨夜数枝开。”郑谷将“数”改为“一”,因为题为“早梅”,如果开了数枝,说明花已开久,不能算是“早梅”了,齐己佩服不已,尊称郑谷为“一字师”。此为“显旨”。

王驾写《晴景》一诗:“雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。蜂蝶飞来过墙去,却疑春色在邻家。”王安石改“飞来”为“纷纷”,因为只有蜂忙蝶乱的侧写妙笔才能令人真实地感受出晚春雨后特有的美景。此为“现境”。

范仲淹的"羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。""怨"字明显用了拟人手法,既是曲中之情,又是吹笛人之心。此为“传情”。

炼字,其实,通俗点说,就是写诗填词时,对所选用的字的挑选和修改。如何去挑最好的“词儿”来写自己的作品,就是炼字。

也就是我们常说的“打磨”、“推敲”。
我们一般把所有的汉字分为两类,一类叫做“实字”,一类叫做“虚字”。实字,是指着字本身具有一定意义的字,比如名词,代词,代名词。比如“山、水、日、月、花、春、秋、鸟、张三、你,我,他们……”等等。这类字,经常构成了我们写作时的主体.写山,写水,写你,写我,写神仙。怎么运用这实字,其实是属于我们上周讲的“谋篇”的问题。实字的选用问题不叫炼字,真正诗学上所说的炼字,其实是指着炼虚字。

我们下面所要关注的,就是虚字!那么先知道什么是虚字。很简单哦,除了上面说的实字,其余的都是虚字了。比如,动词,形容词,副词,连词,助词等等。一首诗里,实字是骨架,虚字是脉络和筋,虚字才是使诗意灵动起来的关键。比如说一个“山”有什么意思?但说它是“大山、小山、高山、秃山、青山……”这一加上虚字,就把山给说的清晰逼真了起来。再比如说一个“笛”字,这有什么意思呢?一个乐器而已,但是如果说成“横笛、吹笛、弄笛、奏笛……”,那是不是就生动了起来?怎么来形容这个“笛”?怎么让它动起来,让它具有精彩的灵动?这,就是炼字!字炼的好,你的作品就生动,不会炼字,就写不出好诗来。所以,炼字,真的真的很重要的。

既然炼字很重要,那么如何能够让我们炼字更准确呢?我想主要有以下几点:

1、避免重复。

大家应该在看某一讲座或听课时,会注意用到以下字眼:“某某”和“某某”是一个意思。前面说了什么,后面说了什么,很有条理。

而我们说诗词的语言更精炼,这里所谓的“重复”主要指:字词、意象、情感。主要指重复的意象和重复的动作。上句写什么意思,下句换个词儿还写它,我们把这叫什么?叫“合掌”,这是写近体诗时一定要避免的。

诗意是要变化而丰富的,你在一个意象上转来转去的写起来没完了,那你的诗还有什么看头?上下句之间,可以写成递进的关系,形成一个连贯的“流动感”,可以写成并列的关系,但并列不等于相同。

总之要错落,错落而不失去联系。炼字的好坏,往往也是决定着谋篇的成功与否。

2、丰富内涵。

这里的指的丰富,一是接上面的不重复,二是指创作者本身的丰富。丰富底蕴。

要想炼好字,就要有足够的字可炼。
在我最初学习的时候,也会和很多朋友一样。

生造词语,死搬硬套。

后来我就到搜韵网去,查想要炼的这个字,都会有什么词语。

比如说风,什么风?清风,寒风,高风,吟风等。

开始的时候记不住,也不熟悉,用的也多是不准确,甚至有时会到了不上网,根本写不了诗的地步。

汉字的特点是非常有趣的,同音不同义,同字不同义,同义不同字,同字不同音,变化多端,丰富多彩。你掌握的越多越好

不会是暂时的,就算是不会,也可以有诗一样的生活。

比如一个“说”字,你可以写成“讲”写成“言”写成“曰”“云”“侃”“喷”“吹”“撂”“描”“道”

比如一个“不”可以是莫,休,非,无,未,何等

而且,我们也不必学贾岛,只在推和敲二字上转悠。

你要用移,开,倚,踢,撞,顶,呼,叫,骂……

或者到了,语不惊人死不休

或者捻断数茎须等,这些痴迷的程度值得我们学习。说的更直白些,肚子里装的多了,选择性更强,总有一个合适的。

3、反复琢磨

所谓反复,就是多层次,多角度。这也是提高炼字能力的关键所在。

如果觉的自己想不出好词的时候,就要换个角度去写它。写同一个动作,换个角度去看去写,那动作表现的效果就不一样了。换个角度,再换个角度,再再换个角度。

就好象去摄影,选个最佳的角度去拍照,拍出的照片就是最佳的。最佳最妙的角度去看这个动作,那这个动作就是最精彩的。把这个动作相应的词用上,就是炼出了好字

比如我们写一个燕子和树的关系,我们就可以从不同的角度去描写这场景色。

我们可以写成“紫燕穿林过”,这个穿,是形容燕子的动感。我们还可以写成“林间藏燕影”,还可以再换几个角度去写它“燕语枝前闹”“雏燕鸣春柳”“雨燕擦梢影”等等等等。

这是我手头资料上,舍得老师的例子。
大家下去也可以试试思考下。

我们还说前面讲的贾岛的“推敲”。“推”和“敲”,是说这位和尚深夜归来临门而做的动作,是直接推开好呢?还是先敲敲门好?贾岛犹豫的是这个。但是我们放开思路,把视线放在和尚身上,用一个“寻”字,则可写出另一个态势,是说他找不到回家的门了。写“踢”呢?则可以表现另一个情景,比如《水浒》里的鲁智深回寺院,那就得又砸又踢。面选一个“扶”字呢,也可以形容他夜不成寐,或者说他忽有佛悟,扶门而望哦。

根据自己的立意,换个角度,多点想象,炼字,其实也不是很难的事。如果不以炼字为难,那么写首好诗也不是遥不可及的。

大家角度不同,立意不同,选字也不同了吧。炼字,其实也是一件很快乐的事情呢!

写诗就是写的灵气。什么叫灵气呢?八面玲珑,角度多了,思路就开了,灵气自然就在其中了。

看李白,看杜甫,看白居易,他们写的诗,有多少生字难字吗?他们会的字,我们也会哦。他们比我们强在哪呢?他写的诗,炼的字咋就那么精彩呢?

第一便是,思路比我们宽。
第二思想比我们高。
对我们初学者来说,便是多读,多掌握,多思考,这样才能在炼字时更容易一些。

炼字不是一朝一夕的功夫,需要日积月累。长时间的实践才会有所收获。


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