太极图词赏析作业
《沁园春 ·三荣横溪阁小宴》赏析 文/太极图 原文: 《沁园春 ·三荣横溪阁小宴》(宋·陆游) 粉破梅梢,绿动萱丛,春意已深。渐珠帘低卷,筇枝微步,冰开跃鲤,林暖鸣禽。荔子扶疏,竹枝哀怨,浊酒一尊和泪斟。凭栏久,叹山川冉冉,岁月骎骎。 当时岂料如今。漫一事无成霜鬓侵。看故人强半,沙堤黄阁,鱼悬带玉,貂映蝉金。许国虽坚,朝天无路,万里凄凉谁寄音。东风里,有灞桥烟柳,知我归心。 注释: 1、筇枝:拼音:qióng zhī 筇竹杖。 2、荔子:拼音:lì zǐ 荔枝树的果实。 3、扶疏:拼音:fú shū 枝叶繁茂状。 4、竹枝哀怨: “竹枝”,指竹枝词,这里指听着凄婉悲凉的竹枝词。 5、冉冉:拼音:rǎn rǎn:渐进貌。形容时光渐渐流逝。《文选·屈原〈离骚〉》:“老冉冉其将至兮,恐脩名之不立。” 6、骎骎:疾速。 南朝 梁简文帝 《纳凉》诗:“斜日晚骎骎,池塘半生阴。”清 姚衡 《寒秀草堂笔记》卷三:“岁月骎骎,如驹过隙。” 7、强半:大半;过半。 8、沙堤:shā dī 唐 代专为宰相通行车马所铺筑的沙面大路。 唐 李肇 《唐国史补》卷下:“凡拜相,礼绝班行,府县载沙填路。自私第至于子城东街,名曰沙堤。” 9、黄阁:汉 代丞相、太尉和 汉 以后的三公官署避用朱门,厅门涂黄色,以区别于天子。 汉 卫宏 《汉旧仪》卷上:“﹝丞相﹞听事阁曰黄阁。” 10、鱼悬带玉:古时官服的配饰等级。 11、貂映蝉金:古时官帽的等级。 写作背景: 陆游(1125—1210),字务观,号放翁,南宋山阴(今浙江绍兴)人,著名爱国诗人。陆游从小受爱国思想教育,重民族气节,立志报国。青年时代,坚决主张抗金,反对妥协投降。他曾因不忘国耻“喜论恢复”而遭投降派秦桧打击报复,被除去参加礼部复试之名。后在仕途又遭当权者排挤,多次被罢官或降职。为宣泄沦落天涯、孤独途穷、报国无门的苦楚,常常作诗以表达忧国思乡的情怀。 宋淳熙元年(1174)冬,陆游遭贬后任摄知荣州(今四川荣县)事。此时的他,与两年前在南郑(今陕西省汉中市)壮怀激烈的军旅生活和昂扬向上的意气相比,几乎由失望走向绝望,前途黯然。尽管如此,陆游还是边处理政务,边游赏荣州山水,常赋诗作词以表自己的复杂情绪。《沁园春•三荣横溪阁小宴》等就是那时候的作品。 陆游在荣州任职期间所作诗词中,有的反映了作者颠沛流离、孤独怅然的生活无奈,但不少作品却流露出他身处逆境不沉沦、报国之志始未灭的高尚品质。 赏析: 粉破梅梢,绿动萱丛,春意已深。——首拍以“粉破”“绿动”灵动地表现出春暖花开的时节。此拍三个四字句,可以是鼎足对,作者把这里前两句处理成了对仗句子。而这三句连成了一句完整的话。点明了时间在春季。 渐珠帘低卷,筇枝微步,冰开跃鲤,林暖鸣禽。——此拍承首拍之意,“渐”为一字领,领起四个四字句并一气呵成。这里不是扇面对,分别是一、二,三、四两两相对。这一拍进一步描写春天的美景:佳人低卷珠帘往外看;老者柱着竹杖悠闲漫步;水面上冰雪融化,鲤鱼时而跃出;暖风融融,小鸟在树林间欢唱。此拍描写春天的美好、于景寓情表达了作者对朝廷、对家国的美好憧憬。 荔子扶疏,竹枝哀怨,浊酒一尊和泪斟。——此拍情绪急转直下,虽然春意盎然,荔枝树叶繁枝茂,但是作者听着哀怨的竹枝词,看到金人入侵、生灵涂炭,朝廷无能妥协,不禁含泪借酒烧愁。此拍与前拍是反衬关系,用美好之景反衬愁苦之情。借助情景的不协调形成鲜明的反差,达到强化人的愁苦之情的意图。此拍前两个四字句采用了对仗。 凭栏久,叹山川冉冉,岁月骎骎。——诗人凭栏遥望,看到美好江山遭受凌辱,随着岁月流逝,国势欲破,朝廷无能,保家卫国希望愈加渺茫,感慨万千。“凭栏久”为三字短语,与后面五字句和四字句为一句完整的句子, “叹”为一字领,引领两个对仗的四字句。上结 “岁月骎骎”为下片的抒情做好了铺垫。 当时岂料如今。漫一事无成霜鬓侵。——过片六字句承接“岁月骎骎”承上启下转为抒情。意为当年没想到是如今的一事无成,岁月流逝感叹已是“霜鬓侵”。“漫”字引领一个七字句。此拍是该作的中心思想,抒发英雄迟暮、报国无门的凄凉和愤懑。 看故人强半,沙堤黄阁,鱼悬带玉,貂映蝉金。——此拍由“看”领起四个四字句,仍然是一二、三四两两对仗。只是一二句“强半”对“黄阁”稍有不工,因为“半”为数词,“阁”是名词。但这四句连成了完整的一句话。意为过去的那些友人大多数已经仕途通达。 许国虽坚,朝天无路,万里凄凉谁寄音。——接上拍,自己一事无成,空有满腔热情却报国无门。凄凉之意无处诉说。“许国虽坚,朝天无路”这两句采用对仗。 东风里,有灞桥烟柳,知我归心。——结拍“东风里”即在温柔的春风里,凄凉心情也无法排遣,只有寄情于灞桥的烟柳。这一拍为虚写,即回扣起拍春景,又表达整篇主题“抒发英雄迟暮、报国无门的凄凉和愤懑。” 总之,本作欲抑先扬,开篇以诸多春日物象营造春日之美景反衬词人心中之凄凉。上结寓情于景,为下片抒情做好铺垫。过片承接自然,承上启下。抒情多用景语,全篇脉络清晰,笔意贯穿全文。结拍回扣起拍,用虚写蕴含主题旨意。 第一次尝试做赏析,得益于两位老师的精彩授课。虽然赏析很不全面,但也受益颇多。在此向老师们表示感谢!不足之处,敬请指教!
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