陈逸卿先生社课【雁阵】诗部点评之后语

日月行水 · 发表于 2017-11-7 09:38

逸卿老师论咏物诗：社课【雁阵】点评之后语：

   赋比兴为古典诗，亦包含新诗之常用表现手法，西方人称其为”通感”。盖诗之兴象多以赋比兴完成。而如何能使物人格化，巧妙融汇而不沾不粘，且充分表现出物与人之各自属性，是运用此法之颇要紧处。今为诗之通病在乎此，可称为诗家之”幼稚病”。即强行将物与人之不同属性随意互加。

   一般说花能溅泪，乃因其有露，；言鸟能惊心，乃因其有心。更何况此拟人已有”国破山河在，城春草木深”之整体意境铺设。其中词语  ”感时”和”恨别”  正制约着此拟人之合理运用。而写梅花輒言：待到山花烂漫时，她在丛中笑。便为妄言。因为之前并未将梅比拟为花神或仙子，其笑从何处而来哉？

   当代刘庆霖诗家写诗每有：秋眠忽被月推醒。那天握了深秋手。新秋爬上秀峰西。手提明月行天下。怀抱诗灯夜挂空。三五牦牛啃夕阳。还有把萨克斯吹哭之属，此皆为诗之魔道。而写物之最下者为将人之属性和语词直接用之于物。譬如说雁含辛，忧愁，图强，奋发等。而咏物或拟人手法之运用，其各有化用之功，即拟人前将物事先行羽化，而后可近乎人之性，岂可顺手便捻来？明月是你提的？夕阳是牛啃的？秋何时长了手你说握就握？

   余写【蜜蜂】必得先行过渡：”入梦尝同蝶，飞飞绕漆园。”而后才敢有：”寻花唯上品，欲和只西昆”。而自觉说得远了，就又收回到物性：”粉重肥双股，春深妙众门。”其因采花而肥了双股，其因春深而曼妙了蜂巢。而拟人時使用典故，便可以走捷径。余写【荧光虫】曰：”重访车公子，别意一灯新。”写【螳螂】曰：”奋臂尝横辇，关情自梦刀。修盟蝉与语，得路雀因逃。” 其中皆含典故，自然有了过渡。余写【蝈蝈】曰：”风神元在腹，未必合时宜。”其中暗合苏东坡一肚子不合時宜之故实。